二、以知识点建立民诉内知识群
知识群实际上就是一个知识体系问题,以知识点建立许可内知识群即实现体系与知识点的结合,以知识点为归宿。体系是为了理解和把握知识点,零散的知识点不容易记忆,而将知识点附着于体系及其结点之上,可以将知识点体系化,能更好地把握知识点。而且司法考试的趋于体系化,也使我们认识到体系的重要性。但是体系毕竟是为知识点服务的,司法考试重点关注的是知识点,而不是体系,尤其是宏观的体系,因此我们的复习和记忆的重点仍然是知识点。
(1)管辖问题
诉讼案件与非讼案件不同。具体而言,一是级别管辖问题,二是地域管辖问题。
(2)意思自治的运用问题——诉讼的契约化问题
程序的选择(民事诉讼与仲裁)——诉讼程序与非讼程序的选择(通常程序与特别程序、通常程序与督促程序、通常程序与公示催告程序、通常程序与破产程序)——诉讼程序的选择(普通程序与简易程序)——具体程序制度的选择(法定管辖与协议管辖、审理方式的选择:公开与不公开、处理方式的选择:和解与调解以及调解与判决)。
(3)诉讼权利的运用问题
人民法院——审判权;当事人——诉权;其他参与人——诉讼权利。
(4)人民法院的处理问题
一审——二审——再审——执行。
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